Minister Tekin: (kriitika MESEMi vastu) See lähenemisviis eirab nii statistikat kui ka pedagoogikat.

💬 Turkish Club intervjueeritud ekspertide sõnul võivad tagajärjed olla märkimisväärsed.
Riiklik haridusminister Tekin reageeris kutsehariduskeskuse (MESEM) projektide vastu esitatud kriitikale ja ütles: "Lähenemisviis, mis esitab seda nii, nagu me looksime süsteemi, mis muudab meie noored odavaks tööjõuks, ignoreerib nii statistikat kui ka pedagoogikat."
14 detsember 2025 г. 22:40 | Anadolu Ajansı Güncel Haberler