في المملكة المتحدة، لا يتمكن 28 في المائة من الأطفال في سن الالتحاق بالمدرسة الابتدائية من بدء الدراسة لأنهم يحاولون تغيير الصفحة في الكتاب الحقيقي عن طريق النقر عليها أو تحريك الشاشة.